Este verano, mientras las familias con niños con discapacidades preparan a sus hijos más pequeños para recibir la vacuna contra el COVID-19, es posible que enfrenten altos niveles de ansiedad en sus hijos. Pero la buena noticia es que no tienen que afrontarlo solos, y ni siquiera tienen que salir de casa.
“Para cualquier niño, y para muchos adultos, las inyecciones tienen el potencial de provocar miedo e incluso una respuesta de lucha o huida”, dijo Drew Strayer, gerente de poblaciones especiales en la unidad de operaciones de campo de Oregon Health Authority (OHA).
“Para satisfacer la necesidad de seguridad y aliviar la mayor cantidad posible de ansiedad y estrés para el individuo, Oregon Health Authority ofrece vacunas en el hogar para aquellas personas con una discapacidad para quienes un consultorio médico o un evento de autoservicio pueden representar un desafío importante. “, comento.
El equipo de operaciones de campo se comunicará primero con las agencias y los socios comunitarios para obtener la información de contacto de los padres, tutores y cuidadores de niños que tienen discapacidades y reciben la mayor parte de su atención y servicios en el hogar. Luego, el equipo se acercará para ofrecer la oportunidad de una vacunación en el hogar. El equipo se está preparando para comenzar a vacunar a niños menores de 5 años cuando la vacuna esté autorizada para ese grupo de edad.
“En el pasado ha habido preocupaciones de equidad sobre qué tan rápido se atiende a cada población”, dijo Strayer. “En esta situación, vemos una oportunidad para una respuesta realmente oportuna. Y no queremos perder esa oportunidad de equidad”.
En los últimos meses, los equipos móviles ayudaron con las vacunas en el hogar para niños con discapacidades de 5 a 11 años. El personal de atención médica móvil es sensible a los niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo y encuentra formas de involucrarlos y distraerlos para que se sientan cómodos. Esas distracciones pueden incluir juguetes o estímulos táctiles que le permitan al niño concentrarse y sentir algo que lo ayude a liberar la ansiedad.
Strayer recordó una visita al hogar de un niño que tenía discapacidades intelectuales y del desarrollo. La enfermera se puso en cuclillas al nivel del niño y le pidió que le apretara los dedos lo más fuerte que pudiera. Mientras el niño se enfocaba en las instrucciones de la enfermera, la enfermera continuó hablando. Mientras tanto, otra enfermera administró la vacuna. Terminó antes de que el niño registrara lo que había sucedido.
“El niño no estaba molesto en absoluto porque no experimentó ningún dolor y no tenía los estímulos visuales que normalmente lo molestarían”, dijo Strayer. “Todo se hizo bajo la dirección y aprobación de los padres. Fue muy tranquilo, una buena experiencia.”
Familias de niños con discapacidades interesadas en una visita, pueden enviar un correo a: ORESF8.AOCTestingBranch@dhsoha.state.or.us.
El equipo móvil responderá para hablar sobre las necesidades de la familia y cómo el equipo de atención médica puede administrar la vacuna de una manera que sea cómoda y comprensiva.
“Las enfermeras de nuestro equipo clínico han sido fenomenales con algunas de estas personas”, dijo Strayer. “Las familias han elogiado a nuestro equipo en numerosas ocasiones. Es por la diferencia, el respeto y la dignidad que se brinda a cada individuo. El cómo hacemos las cosas es tan importante como todo lo que hacemos”.